题目内容

如图(a)、(b)所示,“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏,其中图
(b)
(b)
主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变 (选填“a”或“b”);由于具有
惯性
惯性
,陀螺可以在地面长时间旋转;如图(c)所示用扳手拧螺钉,手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,这说明力的作用效果跟力的
作用点
作用点
(选填“大小”“方向”“作用点”)有关.
分析:(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
(2)任何物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质;
(3)力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果.
解答:解:(1)图(b)中的打陀螺游戏中,陀螺受到力以后开始转动,其运动的速度和方向都发生了变化;表示了力可以使物体的运动状态发生改变;
(2)由于任何物体在任何情况下都具有惯性,陀螺可以在地面长时间旋转;
(3)握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,这说明力的作用效果跟力的作用点有关;
故答案为:(1)(b);(2)惯性;(3)作用点.
点评:解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态;任何物体都具有惯性,惯性即物体保持原来运动状态不变的性质;力的三要素的深入理解.
练习册系列答案
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回顾探究和实验:
(1)、阻力对运动的影响
器材 长木板、斜面、刻度尺、小车、
毛巾
毛巾
棉布
棉布
装置图
步骤 ①让小车从斜面的
同一高度
同一高度
滑下,使小车到水平面时
速度相同
速度相同

②小车分别滑到铺有毛巾的水平桌面、铺有棉布的水平桌面、水平桌面,观察
小车滑行的距离
小车滑行的距离
现象 小车在
木板
木板
面上运动距离最远,在
木板面上
木板面上
速度减小的最慢
结论 小车受阻力越小,速度减小的
越慢
越慢
推理 如果运动的物体不受力,物体将
永远保持匀速直线运动
永远保持匀速直线运动

可见:力不是使物体运动的原因,力是
改变物体运动状态
改变物体运动状态
的原因.
(2)、探究二力平衡条件
过程方法 如图是“研究二力平衡的条件”的实验装置图.图中向小车两端的小盘里加
质量相等
质量相等

的砝码时,小车就能保持静止;若两盘里砝码的总质量相等,把小车转过一个角度后松手,小车会
转回一条直线上
转回一条直线上
结论 作用在一个物体上的两个力,必须大小
相等
相等
,方向
相反
相反
,并且在
同一直线
同一直线
上.
(3)、研究小组的同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应路程-时间图象,如图(a)、(b)所示.

①观察图(a)可知,甲车作
匀速
匀速
直线运动.甲车通过0.6米的路程所用的时间为
6
6
秒,甲车的速度是
0.36
0.36
千米/时.
②观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为
1.2
1.2
米.
③比较图(a)(b)可知,甲车的速度
小于
小于
乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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