【题目】某学校为了解九年级男同学1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制了不完整的成绩等级频数表和扇形统计图.
成绩等级 | 频数 |
A | 24 |
B | 10 |
C | b |
D | 2 |
合计 | a |
(1)表中a= ,b= ;
(2)扇形图中C的圆心角度数是 ;
(3)若该校共有九年级男生600人,请估计没有获得A等级的学生人数.
【题目】某学校为了解九年级男同学1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制了不完整的成绩等级频数表和扇形统计图.
成绩等级 | 频数 |
A | 24 |
B | 10 |
C | b |
D | 2 |
合计 | a |
(1)表中a= ,b= ;
(2)扇形图中C的圆心角度数是 ;
(3)若该校共有九年级男生600人,请估计没有获得A等级的学生人数.