题目内容
【题目】如图,已知抛物线经过点和点,与轴交于点.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)若点是直线下方的抛物线上一动点(不点,重合),过点作轴的平行线交直线于点,设点的横坐标为.
①用含的代数式表示线段的长;
②连接,,求的面积最大时点的坐标;
(3)设抛物线的对称轴与交于点,点是抛物线的对称轴上一点,为轴上一点,是否存在这样的点和点,使得以点、、、为顶点的四边形是菱形?如果存在,请直接写出点的坐标;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)y=x2﹣4x+3;(2)①用含m的代数式表示线段PD的长为﹣m2+3m;②△PBC的面积最大时点P的坐标为(,﹣);(3)存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形.点M的坐标为M1(2,3),M2(2,1﹣2),M3(2,1+2).
【解析】
(1)根据已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(1,0)和点B(3,0)代入即可求解;
(2)①先确定直线BC解析式,根据过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,即可用含m的带上书表示出P和D的坐标进而求解;
②用含m的代数式表示出△PBC的面积,可得S是关于m的二次函数,即可求解;
(3)根据(1)中所得二次函数图象和对称轴先得点E的坐标即可写出点三个位置的点M的坐标.
(1)∵抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C,
∴,解得,
∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;
(2)①设P(m,m2﹣4m+3),
将点B(3,0)、C(0,3)代入得直线BC解析式为yBC=﹣x+3.
∵过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,
∴D(m,﹣m+3),
∴PD=(﹣m+3)﹣(m2﹣4m+3)=﹣m2+3m.
答:用含m的代数式表示线段PD的长为﹣m2+3m.
②S△PBC=S△CPD+S△BPD
=OBPD=﹣m2+m
=﹣(m﹣)2+.
∴当m=时,S有最大值.
当m=时,m2﹣4m+3=﹣.
∴P(,﹣).
答:△PBC的面积最大时点P的坐标为(,﹣).
(3)存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形.
根据题意,点E(2,1),
∴EF=CF=2,
∴EC=2,
根据菱形的四条边相等,
∴ME=EC=2,∴M(2,1-2)或(2,1+2)
当EM=EF=2时,M(2,3)
∴点M的坐标为M1(2,3),M2(2,1﹣2),M3(2,1+2).
【题目】某市为了解九年级学生数学模拟考试成绩情况,随机抽取部分学生的成绩进行分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数):
组别 | 成绩分组 | 频数 | 频率 |
1 | 47.5~59.5 | 2 | 0.05 |
2 | 59.5~71.5 | 4 | 0.10 |
3 | 71.5~83.5 | a | 0.2 |
4 | 83.5~95.5 | 10 | 0.25 |
5 | 95.5~107.5 | b | c |
6 | 107.5~120 | 6 | 0.15 |
合计 | d | 1.00 |
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的a= ,b= ,c= ,d= ;
(2)补充完整频数分布直方图.
(3)已知全市九年级共有3500名学生参加考试,成绩96分及以上为优秀,估计全市九年级学生数学模拟考试成绩为优秀的学生人数是多少?