题目内容
【题目】在平面直角坐标系中,对于某点(不是原点),称以点为圆心,长为半径的圆为点的半长圆;对于点,若将点的半长圆绕原点旋转,能够使得点位于点的半长圆内部或圆上,则称点能被点半长捕获(或点能半长捕获点).
(1)如图,在平面直角坐标系中,点,则点的半长圆的面积为__________;下列各点、、、,能被点半长捕获的点有__________;
(2)已知点,,,①如图,点,当时,线段上的所有点均可以被点半长捕获,求的取值范围;②若对于平面上的任意点(原点除外)都不能半长捕获线段上的所有点,直接写出的取值范围.
【答案】(1)S=π,B、C两点;(2)①-2≤n≤或≤6n≤2;(2)②<t<
【解析】
(1)根据定义,半径为1,直接求面积;根据被捕获的定义,设点到圆心的距离为d,只需r≤d≤3r,即可以捕获;
(2)①利用r≤d≤3r这个性质,分别计算临界点:点E和点F能够被捕获的范围,然后去公共部分即可;
(2)②在上一问的基础上,只需解得的不等式无公共部分,则不能捕获
(1)∵点
∴圆的半径为1,面积为π
根据被捕获的定义,设点到圆心的距离为d,只需r≤d≤3r,即可以捕获
即当1≤d≤3时,点可被捕获
,则d=,不符合;
,d=2,符合;
,d=2,符合;
,d=,不符合
(2)①∵点N(0,n)
∴圆的半径为,所以只需满足≤d≤时,则可被捕获
点E(1,0),则d=1,要想能够被捕获,则:
≤1≤
解得:≤n≤或≤n≤
点F(1,),则d=2
同理,≤2≤
解得:≤n≤或≤n≤
合并得:≤n≤或≤n≤
(2)②同上,圆的半径为,所以只需满足≤d≤时,则可被捕获
点E(t,0),则d=t,要想能够被捕获,则:≤n≤或≤n≤
点F(t,),则d=,要想能够被捕获,则:≤n≤或≤n≤
∵任意值都不能捕获,∴得到的两个不等式无公共部分,即:
和>
在结合t>0,解得:0<t<
【题目】为了调查学生对垃圾分类及投放知识的了解情况,从甲、乙两校各随机抽取40名学生进行了相关知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a.甲、乙两校40名学生成绩的频数分布统计表如下:
成绩x 学校 | |||||
甲 | 4 | 11 | 13 | 10 | 2 |
乙 | 6 | 3 | 15 | 14 | 2 |
(说明:成绩80分及以上为优秀,70~79分为良好,60~69分为合格,60分以下为不合格)
b.甲校成绩在这一组的是:
70 70 70 71 72 73 73 73 74 75 76 77 78
c.甲、乙两校成绩的平均分、中位数、众数如下:
学校 | 平均分 | 中位数 | 众数 |
甲 | 74.2 | n | 5 |
乙 | 73.5 | 76 | 84 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中n的值;
(2)在此次测试中,某学生的成绩是74分,在他所属学校排在前20名,由表中数据可知该学生是_____________校的学生(填“甲”或“乙”),理由是__________;
(3)假设乙校800名学生都参加此次测试,估计成绩优秀的学生人数.