题目内容
【题目】国家规定,中小学生每天在校体育活动时间不低于1h,为了解这项政策的落实情况,有关部门就“你某天在校体育活动时间是多少”的问题,在某校随机抽查了部分学生,再根据活动时间t(h)进行分组(A组:t<0.5,B组:0.5≤t<1,C组:1≤t<1.5,D组:t≥1.5),绘制成如下两幅不完整统计图,请根据图中信息回答问题:
(1)此次抽查的学生为人;
(2)补全条形统计图;
(3)请你求出扇形统计图中B组扇形所对应的圆心角的度数
(4)若当天在校学生为1200人,请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有多少人.
【答案】(1)300; (2)补全条形统计图见解析;(3)120°;(4)720.
【解析】(1)根据题意,结合条形统计图中D组的人数,在扇形统计图中读出D组所占的百分率,用D组的人数除以D组所占的百分率即可得到结论;
(2)由扇形统计图可知C组所占的百分率为40%,用(1)中求出的学生总人数乘以40%求出C组的人数,进而求出A组的人数,再根据得出的结果补全条形统计图即可;
(3)用B组人数100除以300求出B组人数所占的百分比,再乘以360°即可;
(4)依题意可知,达到国家规定体育活动时间即属于C组或D组,用总人数乘以达到国家规定体育活动时间的百分比即可得到结论.
(1)60÷20%=300(人)
答:此次抽查的学生数为300人.
(2)C组的人数=300×40%=120人,
A组的人数=300-100-120-60=20人,
补全条形统计图如图所示:
(3).
(4)当天达到国家规定体育活动时间的学生有1200×=720人.
【题目】射阳县实验初中为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:
参加社区活动次数的频数、频率分布表
活动次数x | 频数 | 频率 |
0<x≤3 | 10 | 0.20 |
3<x≤6 | a | 0.24 |
6<x≤9 | 16 | 0.32 |
9<x≤12 | 6 | 0.12 |
12<x≤15 | m | b |
15<x≤18 | 2 | n |
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中a= ,b= ;
(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);
(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?
【题目】射阳县实验初中为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:
参加社区活动次数的频数、频率分布表
活动次数x | 频数 | 频率 |
0<x≤3 | 10 | 0.20 |
3<x≤6 | a | 0.24 |
6<x≤9 | 16 | 0.32 |
9<x≤12 | 6 | 0.12 |
12<x≤15 | m | b |
15<x≤18 | 2 | n |
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中a= ,b= ;
(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);
(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?
【题目】一辆出租车从地出发,在一条东西走向的街道上往返,每次行驶的路程(记向东为正)记录如下(且,单位:km)
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
2(9-x) |
(1)求经过连续次行驶后,这辆出租车所在的位置;
(2)这辆出租车一共行驶了多少路程?