题目内容
【题目】某校学生会准备调查2010级初三同学每天(除课间操外)的课外锻炼时间.
(1) 确定调查方式时,甲同学说:“我到(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;丙同学说:“我到2010级初三每个班去随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最为合理;
(2) 他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中涂出一块表示“基本不参加”的部分;
(3) 若该校2010级初三共有240名同学,请你估计其中每天(除课间操外)课外锻炼时间不超过20分钟的人数.(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角均为30°)
【答案】(1)丙同学提出的方案最为合理;(2)见解析;(3) 220人.
【解析】(1)利用调查要有代表性可判断丙同学的调查方式最为合理;
(2)先利用“锻炼时间约为40分钟及以上”的人数除以它所占的百分比即可得到调查的总人数,再计算出“锻炼时间约为10分钟”的人数和“基本不参加锻炼”的部分在扇形中所对应的圆心角,然后补全条形统计图,并在扇形统计图中涂出表示“基本不参加”的部分;
(3)用240乘以“锻炼时间不大于20分钟”所占的百分比即可估计出该年级每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数.
(1)丙同学的调查方式最为合理;
(2)调查的总人数为5÷=60(人),
所以锻炼时间约为10分钟的人数为601095=36(人),
“基本不参加锻炼”的部分在扇形中所对应的圆心角为1060×360°=60°,
如图,
(3)240×=220,
所以估计该年级每天(除课间操外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数为220人.
【题目】已知:二次函数y=ax2+bx+c, y与x的一些对应值如下表:
x | …… | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
ax2+bx+c | …… | 3 | 1 | 3 | …… |
(1)根据表格中的数据,确定二次函数解析式为_________________;
(2)填齐表格中空白处的对应值并利用上表,用五点作图法,画出二次函数y=ax2+bx+c的图象.(不必重新列表)
(3)当 1 < x ≤4时,y的取值范围是_________________;