题目内容
【题目】某校九年级为了解学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题:
(1)①则样本容量容量是.
②并补全直方图;
(2)该年级共有学生500人,请估计全年级在这天里发言次数不少于12的次数;
(3)已知A组发言的学生中恰有1位女生,E组发言的学生中有2位男生,现从A组与E组中分别抽一位学生写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率.
【答案】
(1)50;
(2)
解:∵F组的人数是1﹣6%﹣8%﹣30%﹣26%﹣20%=10%,
∴发言次数不少于12的次数所占的百分比是:8%+10%=30%,
∴全年级500人中,在这天里发言次数不少于12的次数为:500×18%=90(次)
(3)
解:∵A组发言的学生为:50×6%=3人,有1位女生,
∴A组发言的有2位男生,
∵E组发言的学生:4人,
∴有2位女生,2位男生.
∴由题意可画树状图为:
∴共有12种情况,所抽的两位学生恰好是一男一女的情况有6种,
∴所抽的两位学生恰好是一男一女的概率为 =
【解析】解:(1)∵B、E两组发言人数的比为5:2,E占8%,
∴B组所占的百分比是20%,
∵B组的人数是10,
∴样本容量为:10÷20%=50,
∴C组的人数是50×30%=15(人),
补图如下:
(1)根据B、E两组发言人数的比和E组所占的百分比,求出B组所占的百分比,再根据B组的人数求出样本容量,从而求出C组的人数,即可补全统计图;(2)用该年级总的学生数乘以E和F组所占的百分比的和,即可得出答案;(3)先求出A组和E组的男、女生数,再根据题意画出树状图,然后根据概率公式即可得出答案.
【题目】某班男生分成甲、乙两组进行引体向上的专项训练,已知甲组有6名男生,并对两组男生训练前,后引体向上的个数进行统计分析,得到乙组男生训练前,后引体向上的平均个数分别是6个和10个,及下面不完整的统计表和图的统计图.
甲组男生训练前、后引体向上个数统计表(单位:个)
甲组 | 男生A | 男生B | 男生C | 男生D | 男生E | 男生F | 平均个数 | 众数 | 中位数 |
训练前 | 4 | 6 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | b | 4 |
训练后 | 8 | 9 | 6 | 6 | 7 | 6 | a | 6 | c |
(1)根据以上信息,解答下列问题: a= , b= , c=;
(2)甲组训练后引体向上的平均个数比训练前增长了%;
(3)你认为哪组训练效果好?并提供一个支持你观点的理由;
(4)小华说他发现了一个错误:“乙组训练后引体向上个数不变的人数占到该组人数的50%,所以乙组的平均个数不可能提高4个之多.:你同意他的观点吗?说明理由.