题目内容
【题目】已知正方形ABCD和正方形CGEF,且D点在CF边上,M为AE中点,连接MD、MF,
(1)如图1,请直接给出线段MD、MF的数量及位置关系是 ;
(2)如图2,把正方形CGEF绕点C顺时针旋转,则(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请给出你的结论并证明;
(3)若将正方形CGEF绕点C顺时针旋转30°时,CF边恰好平分线段AE,请直接写出的值.
【答案】(1)MD=MF,MD⊥MF;(2)MD=MF,MD⊥MF仍成立,理由详见解析;(3).
【解析】
试题分析:(1)延长DM交EF于点P,易证AM=EM,即可证明△ADM≌△EPM,可得DM=PM,根据△DFP是直角三角形即可解题;
(2)延长DM交CE于点N,连接FN、DF,易证∠DAM=∠NEM,即可证明△ADM≌△ENM,可得EN=AD,DM=MN,可证CD=EN,即可证明△CDF≌△ENF,可得DF=NF,即可解题;
(3)根据(1)可得MD=MF,MD⊥MF,若CF边恰好平分线段AE,则CF过点M,最后根据Rt△CDM中,∠DCF=30°,即可求得的值.
试题解析:(1)线段MD、MF的数量及位置关系是MD=MF,MD⊥MF,
理由:如图1,延长DM交EF于点P,
∵四边形ABCD和四边形FCGE是正方形,
∴AD∥EF,∠MAD=∠MEP,∠CFE=90°.
∴△DFP是直角三角形.
∵M为AE的中点,
∴AM=EM.
在△ADM和△EPM中,
∠MAD=∠MEP,AM=EM,∠AMD=∠EMP,
∴△ADM≌△EPM(ASA),
∴DM=PM,AD=PE,
∴M是DP的中点.
∴MF=DP=MD,
∵AD=CD,
∴CD=PE,
∵FC=FE,
∴FD=FP,
∴△DFP是等腰直角三角形,
∴FM⊥DP,即FM⊥DM.
故答案为:MD=MF,MD⊥MF;
(2)MD=MF,MD⊥MF仍成立.
证明:如图2,延长DM交CE于点N,连接FN、DF,
∵CE是正方形CFEG对角线,
∴∠FCN=∠CEF=45°,
∵∠DCE=90°,
∴∠DCF=45°,
∵AD∥BC,
∴∠DAM=∠NEM,
在△ADM和△ENM中,∠MAD=∠NEM,AM=EM,∠AMD=∠EMN,
∴△ADM≌△ENM(ASA),
∴EN=AD,DM=MN,
∵AD=CD,
∴CD=EN,
在△CDF和△ENF中,
CD=EN,∠DCF=∠CEF=45°,CF=EF,
∴△CDF≌△ENF,(SAS)
∴DF=NF,
∴FM=DM,FM⊥DM.
(3)如图所示,若CF边恰好平分线段AE,则CF过点M,
由(1)可得FM=DM,FM⊥DM,
设FM=DM=1,
∵∠DCF=30°,
∴Rt△DCM中,CM=,CD=2=CB,
∴CF=+1=CG,
∴=.
【题目】我市某中学举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,初、高中部根据初赛成绩,各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛.两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图4所示.
(1)根据图示填写下表:
平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) | |
初中部 | 85 | ||
高中部 | 85 | 100 |
(2)结合两队成绩的平均数和中位数,分析哪个队的决赛成绩较好;
(3)计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
【题目】体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩测试记录,其中“+”表示成绩大于15秒.问:
﹣0.8 | +1 | ﹣1.2 | 0 | ﹣0.7 | +0.6 | ﹣0.4 | ﹣0.1 |
(1)这个小组男生的达标率为多少?( )
(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?