题目内容
【题目】某中学九年级甲、乙两班分别选5名同学参加“奋发向上，崇德向善”演讲比赛,其预赛成绩如图所示:
(1)根据上图填写下表:
(2)根据上表数据，分别从平均数、中位数、众数、方差的角度分析哪班的成绩较好.
【答案】（1）填表见解析；（2）见解析.
【解析】
（1）利用条形统计图，结合众数、方差、中位数的定义分别求出答案；
（2）根据甲班和乙班的平均数、众数、方差、中位数，分别分析得出答案．
解：（1）由统计图可知，甲班的众数为：8.5，
甲班的方差为：
，
乙的中位数是：8，
填表如图：
（2）从平均数看，两班平均数相同，则甲、乙两班的成绩一样好；
从中位数看，甲班的中位数大，所以甲班的成绩较好；
从众数看，乙班的众数大，所以乙班的成绩较好；
从方差看，甲班的方差小，所以甲班的成绩更稳定．
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【题目】某自行车厂计划一周生产1400辆自行车，平均每天生产200辆，由于各种原因，实际每天的生产量与计划量相比有出入。
下表是某周的生产情况（超产为正，减产为负）：
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增减 |
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（1）根据记录可知前三天共生产了_________辆；
（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产__________辆；
（3）该厂实行计件工资制，每辆车60元，超额完成任务每辆奖15元，少生产一辆扣15元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少？
