题目内容
【题目】已知A、B、C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,则称点C是(A,B)的奇异点,例如图1中,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2,表示1的点C到点A的距离为2,到点B的距离为1,则点C是(A,B)的奇异点,但不是(B,A)的奇异点.
(1)在图1中,直接说出点D是(A,B)还是(B,C)的奇异点;
(2)如图2,若数轴上M、N两点表示的数分别为﹣2和4,
①若(M,N)的奇异点K在M、N两点之间,则K点表示的数是 ;
②若(M,N)的奇异点K在点N的右侧,请求出K点表示的数.
(3)如图3,A、B在数轴上表示的数分别为﹣20和40,现有一点P从点B出发,向左运动.若点P到达点A停止,则当点P表示的数为多少时,P、A、B中恰有一个点为其余两点的奇异点?
【答案】(1)点D是(B,C)的奇异点,不是(A,B)的奇异点;(2)①2;②10;(3)当点P表示的数是0或10或20时,P、A、B中恰有一个点为其余两点的奇异点.
【解析】
(1)根据“奇异点”的概念解答;
(2)①设奇异点表示的数为a,根据“奇异点”的定义列出方程并解答;
②首先设K表示的数为x,根据(1)的定义即可求出x的值;
(3)分四种情况讨论说明一个点为其余两点的奇异点,列出方程即可求解.
解:(1)点D到点A的距离为1,点D到点C的距离为1,到点B的距离为2,
∴点D是(B,C)的奇异点,不是(A,B)的奇异点;
(2)①设奇异点K表示的数为a,
则由题意,得a(2)=2(4a).
解得a=2.
∴K点表示的数是2;
②(M,N)的奇异点K在点N的右侧,设K点表示的数为x,
则由题意得,
x﹣(﹣2)=2(x﹣4)
解得x=10
∴若(M,N)的奇异点K在点N的右侧,K点表示的数为10;
(3)设点P表示的数为y,
当点P是(A,B)的奇异点时,
则有y+20=2(40﹣y)
解得y=20.
当点P是(B,A)的奇异点时,
则有40﹣y=2(y+20)
解得y=0.
当点A是(B,P)的奇异点时,
则有40+20=2(y+20)
解得y=10.
当点B是(A,P)的奇异点时,
则有40+20=2(40﹣y)
解得y=10.
∴当点P表示的数是0或10或20时,P、A、B中恰有一个点为其余两点的奇异点.
【题目】已知:二次函数y=ax2+bx+c, y与x的一些对应值如下表:
x | …… | 1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | …… |
ax2+bx+c | …… | 3 | 1 | 3 | …… |
(1)根据表格中的数据,确定二次函数解析式为_________________;
(2)填齐表格中空白处的对应值并利用上表,用五点作图法,画出二次函数y=ax2+bx+c的图象.(不必重新列表)
(3)当 1 < x ≤4时,y的取值范围是_________________;
【题目】下列说法正确的有( )
①﹣a一定是负数;
②一定小于a;
③互为相反数的两个数的绝对值相等;
④等式﹣a2=|﹣a2|一定成立;
⑤大于﹣3且小于2的所有整数的和是2.
A.0个B.1个C.2个D.3个
【题目】为了满足学生的物质需求,我市某中学到红旗超市准备购进甲、乙两种绿色袋装食品.其中甲、乙两种绿色袋装食品的进价和售价如下表:
甲 | 乙 | |
进价(元/袋) | ||
售价(元/袋) | 20 | 13 |
已知:用2000元购进甲种袋装食品的数量与用1600元购进乙种袋装食品的数量相同.
(1)求的值;
(2)要使购进的甲、乙两种绿色袋装食品共800袋的总利润(利润=售价-进价)不少于5200元,且不超5280元,问该红旗超市有几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,该红旗超市准备对甲种袋装食品进行优惠促销活动,决定对甲种袋装食品每袋优惠元出售,乙种袋装食品价格不变.那么该红旗超市要获得最大利润应如何进货?