题目内容

【题目】某校开设了“3D打印、数学史、诗歌欣赏、陶艺制作四门校本课程,为了解学生对这四门校本课程的喜爱情况,对学生进行了随机问卷调査(问卷调査表如图所示),将调査结果整理后绘制例图1、图2两幅均不完整的统计图表.

最受欢迎的校本课程调查问卷

您好!这是一份关于您最喜欢的校本课程问卷调查表,请在表格中选择一个(只能选一个)您最喜欢的课程选项,在其后空格内打“√”,非常感谢您的合作.

选项

校本课程

A

3D打印

B

数学史

C

诗歌欣赏

D

陶艺制作

校本课程

频数

频率

A

36

0.45

B

0.25

C

16

b

D

8

合计

a

1

请您根据图表中提供的信息回答下列问题:

1)统计表中的a   b   

2D对应扇形的圆心角为   度;

3)根据调査结果,请您估计该校2000名学生中最喜欢数学史校本课程的人数;

4)小明和小亮参加校本课程学习,若每人从ABC三门校本课程中随机选取一门,请用画树状图或列表格的方法,求两人恰好选中同一门校本课程的概率.

【答案】(1)800.20;(236;(3500人;(4

【解析】

1)根据A的频数和频率求出a的值,再用C的频数除以总数即可求出b
2)用360°乘以“D”所占的百分比即可;
3)根据题意列出算式,再求出即可;
4)先列出表格得出所有等可能的结果数,再根据概率公式即可得出答案.

解:(1a36÷0.4580

b16÷800.20

2D对应扇形的圆心角的度数为:

360°×36°

3)估计该校2000名学生中最喜欢数学史校本课程的人数为:2000×0.25500(人);

4)列表格如下:

A

B

C

A

AA

BA

CA

B

AB

BB

CB

C

AC

BC

CC

共有9种等可能的结果,其中两人恰好选中同一门校本课程的结果有3种,所以两人恰好选中同一门校本课程的概率为:

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