题目内容
【题目】在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为 , .下列说法:
①两组的平均数相同;
②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;
③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;
④两组成绩的中位数均为80,但成绩≥80的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好.其中正确的共有( )
分数 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
人 | 甲组 | 2 | 5 | 10 | 13 | 14 | 6 |
乙组 | 4 | 4 | 16 | 2 | 12 | 12 |
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
【答案】C
【解析】根据中位数、众数、方差、平均数的概念来解答.
①平均数:甲组:(50×2+60×5+70×10+80×13+90×14+100×6)÷50=80,
乙组:(50×4+60×4+70×16+80×2+90×12+100×12)÷50=80,
②S甲2=172<S乙2=256,故甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;
③甲组成绩的众数90>乙组成绩的众数70;
④由中位数的定义可得:
两组成绩的中位数均为80,从中位数来看,甲组与乙组成绩一样好;
⑤成绩高于或等于90分的人数乙组24人比甲组20人多,高分段乙组成绩比甲组好.
故①②③⑤正确.
故选:C.
【题目】某教研机构为了解在校初中生阅读数学教科书的现状,随机抽取某校部分初中学生进行了调查.依据相关数据绘制成如图所示的不完整的统计图表,请根据图表中的信息解答下列问题:
某校初中生阅读数学教科书情况统计图表
类别 | 人数 | 占总人数比例 |
重视 | a | 0.3 |
一般 | 57 | 0.38 |
不重视 | b | c |
说不清楚 | 9 | 0.06 |
(1)求样本容量及表格中a,b,c的值,并补全统计图.
(2)若该校共有初中生2 300名,请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中生人数.
(3)①根据上面的统计结果,谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议;
②如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况,你认为应该如何进行抽样?