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如图,AC与BD相交于点O,在△AOB和△DOC中,已知
,又因为
,可证明△AOB∽△DOC.
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∠AOB=∠DOC
两条对应边成比例,并且两边的夹角相等,两个三角形相似。
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如图,已知△ABC,按如下步骤作图:
①分别以A、C为圆心,以大于
AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;
②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;
③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.
(1)求证:四边形ADCE是菱形;
(2)当∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积.
如图(10)所示:等边△
中,线段
为其内角平分线,过
点的直线
于
交
的延长线于
.
小题1:请你探究:
,是否成立?
小题2:请你继续探究:若△
为任意三角形,线段
为其内角平分线,请问
一定成立吗?并证明你的判断.
小题3:
在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上。
小题1:填空:∠ABC=
°,BC=
.
小题2:判断△ABC与△DEF是否相似,并说明理由.
某校九(2)班学生在一次活动课中,甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳
光下对校园中一些物体进行了测量,下面是他们通过测量得到的一些信息:
甲组:如图1,测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm,
乙组:如图2,测得学校旗杆的影长为900 cm,
丙组:如图3,测得校园景灯(灯罩视为球体,灯杆为圆柱体,其粗细忽略不计)的高度为200 cm,影长为156 cm.
请你根据以上信息,解答下列问题:
小题1:计算学校旗杆的高度.
小题2:如图3,设太阳光线NH与⊙O相切于点M,请根据甲、丙两组得到的信息,求景灯灯罩的半径.(友情提示:如图3,景灯的影长等于线段NG的影长,需要时可采用等式156
2
+208
2
=260
2
)
如图,已知点E(-4,2)、F(-1,-1),以点O为位似中心,按比例尺1:2把△EFO缩小,则点E的对应点E'的坐标为( )
A.(2,-1)或(-2,1)
B.(8,-4)或(-8,4)
C.(2,-1)
D.(8,-4)
如图,抛物线
(
a
0)与双曲线
相交于点
A
,
B
. 已知点
A
的坐标为(1,4),点
B
在第三象限内,且△
AOB
的面积为3(
O
为坐标原点).
(1)求实数
a
,
b
,
k
的值;
(2)过抛物线上点
A
作直线
AC
∥
x
轴,交抛物线于另一点
C
,求所有满足△
EOC
∽△
AOB
的点
E
的坐标. (其中点
E
和点
A
,点
C
和点
B
分别是对应点)
梯形的上底长为
,下底为
,高为
,延长两腰后与下底所成的三角形的高为
.
如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,D、E分别是边AB、AC的中点,点P从点D出发沿DE方向运动,过点P作PQ⊥BC于Q,过点Q作QR‖BA交AC于R,当点Q与点C重合时,点P停止运动.
小题1:求点D到BC的距离DH的长;
小题2:设BQ=x, QR=y.
① 求y关于x的函数关系式(0≤x≤10);
② 是否存在点P,使△PQR为等腰三角形?若存在,求出所有满足要求的x的值;若不存在,请说明理由.
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