题目内容
【题目】综合与实践:
问题发现:学完四边形的有关知识后,创新小组的同学进一步研究特殊的四边形,发现了一个结论.如图1,已知四边形是正方形,根据勾股定理和正方形的性质,很容易能够证明
.
问题探究:
(1)如图2,已知四边形是矩形,若
,则
的值是 ;
的值是 ;
(2)如图3,已知四边形是菱形,证明:
;
拓广探索:
(3)智慧小组看了创新小组交流后,提出了一个猜想,如图4,在中,
,你认为这个猜想正确吗?请说明理由;
(4)请用文字语言叙述中得出的结论.
【答案】(1)50,50;(2)见解析;(3)正确,理由见解析;(4)答案不唯一,例如:“平行四边形两对角线的平方和等于四条边的平方和”或“平行四边形的四条边的平方和等于两对角线的平方和”
【解析】
(1)根据矩形的性质可得:AB=CD=4,BC=AD=3,根据勾股定理可得、
,继而求解;
(2)根据菱形的性质可得:AC⊥BD,AB=BC=CD=AD,OA=OC,OB=OD,根据勾股定理即可求证;
(3)过点作
于点
,过点
作
交
延长线于点
,由四边形
是平行四边形,求证Rt△ABE≌Rt△DCF,得出BE=CF,由勾股定理即可求出
,
,继而求证;
(4)根据题(3)求证结果即可解答.
解:(1) 在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,∠ABC=∠BCD=∠ADC=∠BAD=90°
∴AB=CD=4,BC=AD=3,
在Rt△ABC中,由勾股定理可得:
在Rt△BCD中,由勾股定理可得:
∴
∵BC=AD=3,
∴
∴
证明:
四边形
是菱形
,AB=BC=CD=AD,OA=OC,OB=OD,
在中,由勾股定理,得
同理,可得
这个结论正确
理由如下:
如图,过点作
于点
,过点
作
交
延长线于点
.
四边形
是平行四边形
根据勾股定理,得
答案不唯一,例如:“平行四边形两对角线的平方和等于四条边的平方和”或“平行四边形的四条边的平方和等于两对角线的平方和”.

【题目】根据绍兴市某风景区的旅游信息:
旅游人数 | 收费标准 |
不超过30人 | 人均收费80元 |
超过30人 | 每增加1人,人均收费降低1元,但人均收费不低于55元 |
A公司组织一批员工到该风景区旅游,支付给旅行社2800元.A公司参加这次旅游的员工有多少人?