题目内容
【题目】育红中学在元旦举行了一次成语知识竞赛,满分为分,学生得分均为整数,成绩达到分及分以上为合格,达到分或分为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩分布的折线图如图所示:
组别 | 平均数 | 中位数 | 方差 | 合格率 | 优秀率 |
甲组 | |||||
乙组 |
(1)求出成绩统计分析表中,的值;
(2)张明说:“这次竞赛我得了分,在我们小组中排名属于中游略偏上!”观察上面的表格和折线图,判断张明是甲、乙哪个组的学生,简单说明理由.
(3)乙组同学说他们组的合格率、优秀率均高于甲组,所以他们组的成绩好于甲组,但是甲组同学不同意乙组同学的说法,认为他们组的成绩要好于乙组.请你写出两条支持甲组同学观点的理由.
【答案】(1)分,;(2)他是乙组的学生;(3)①甲组的平均分高于乙组,即甲组的总体平均水平高;②甲组的方差比乙组小,即甲组的成绩比乙组稳定.
【解析】
(1) 由折线图中数据,根据平均数、中位数的定义求解可得;
(2) 根据中位数的意义求解可得;
(3)可从平均数和方差两方面阐述即可;
解:(1)(分)
乙组得分依次是:,,,,,,,,,,中位数n=.
(2)因为甲组中位数是分,乙组中位数是分,张明的成绩分位于小组中上游,所以他是乙组的学生.
(3)①甲组的平均分高于乙组,即甲组的总体平均水平高;
②甲组的方差比乙组小,即甲组的成绩比乙组稳定.
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