题目内容
【题目】已知直角三角板和直角三角板,,,
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(1)如图1,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转.当平分时,求的度数;
(2)在(1)的条件下,继续旋转三角板,猜想与有怎样的数量关系?并利用图2所给的情形说明理由;
(3)如图3,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转.当落在内部时,直接写出与的数量关系.
【答案】(1);(2), 理由见解析;(3).
【解析】
(1)利用角平分线的定义求出∠ACF=45°,然后利用余角的性质求解即可;
(2)依据同角的余角相等即可求解;
(3)∠ACD与∠BCF都与∠ACF关系紧密,分别表示它们与∠ACF的关系即可求解.
(1)∵CF是∠ACB的平分线,∠ACB=90°,
∴∠ACF=90°÷2=45°,
又∵∠FCE=90°,
∴∠ACE=∠FCE﹣∠ACF=90°﹣45°=45°;
(2)∵∠BCF+∠ACF=90°,
∠ACE+∠ACF=90°,
∴∠BCF=∠ACE;
(3)∵∠FCA=∠FCD﹣∠ACD=60°﹣∠ACD,
∠FCA=∠ACB﹣∠BCF=90°﹣∠BCF,
∴60°﹣∠ACD=90°﹣∠BCF,
∠ACD=30°﹣∠BCF.
【题目】如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD对折,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于( )
A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm
【题目】先填写表,通过观察后再回答问题:
a | …… | 0.0001 | 0.01 | 1 | 100 | 10000 | …… |
…… | 0.01 | x | 1 | y | 100 | …… |
(1)表格中,x=_________,y=_________
(2)从表格中探究a与数位的规律,并利用这个规律解决下面两个问题:
①已知,则≈___________
②已知,若,用含m的代数式表示b,则b=___________
(3)试比较与a的大小(直接写出结果)