题目内容

【题目】教材中,在计算如图1所示的正方形ABCD的面积时,分别从两个不同的角度进行了操作:
(1)把它看成是一个大正方形,则它的面积为
(2)把它看成是2个小长方形和2个小正方形组成的,则它的面积为 ;因此,可得到等式: .
① 类比教材中的方法,由图2中的大正方形可得等式:
.
② 试在图2右边空白处画出面积为 的长方形的示意图(标注好a、b),由图形可知,多项式 可分解因式为:


在上方空白处画出②中的示意图
③ 若将代数式 展开后合并同类项,得到多项式N,则多项式N的项数一共有项.

【答案】
(1)解:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
(2)2a2+3ab+b2=(2a+b)(a+b);;210
【解析】解:⑵①根据图2,利用直接求与间接法分别表示出正方形面积,即可确定出所求等式;
②根据长方形的面积公式与长,宽之间的关系画出图形即可;
③由 ,共有 项. 共有 项.
展开后合并同类项共
根据多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加;利用直接求与间接法分别表示出正方形面积,即可确定出所求等式;根据长方形的面积公式与长,宽之间的关系画出图形即可.

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