题目内容
【题目】如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.
(1)若AC =9cm,CB = 6 cm,求线段MN的长;
(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB =cm,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由.你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?
(3)若C在线段AB的延长线上,且满足ACBC = b cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
【答案】(1)MN= 7.5cm;(2)(2)MN=a(cm);(3)MN=b(cm).
【解析】试题分析:(1)根据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可;(2)当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则存在MN=;(3)点在AB的延长线上时,根据M、N分别为AC、BC的中点,即可求出MN的长度.
试题解析:
解:(1)∵AC=9cm,点M是AC的中点,∴CM=AC=4.5cm,∵BC=6cm,点N是BC的中点,∴CN=BC=3cm,∴MN=CM+CN=7.5cm,∴线段MN的长度为7.5cm,(2)MN=a,当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则存在MN=a,(3)当点C在线段AB的延长线时,如图:则AC>BC,∵M是AC的中点,∴CM= AC,∵点N是BC的中点,∴CN=BC,∴MN=CM-CN=(AC-BC)=b.
【题目】课题小组从某市20000名九年级男生中,随机抽取了1000名进行50米跑测试,并根据测试结果绘制了如下尚不完整的统计图表.
等级 | 人数/名 |
优秀 | a |
良好 | b |
及格 | 150 |
不及格 | 50 |
解答下列问题:
(1)a等于多少?,b等于多少?
(2)补全条形统计图;
(3)试估计这20000名九年级男生中50米跑达到良好和优秀等级的总人数.