题目内容
【题目】图①、图②、图③都是4×4的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,线段AB的顶点都在格点上.
(1)利用图①以AB为边画一个面积最大的平行四边形,且这个平行四边形的其他两个顶点在格点上;
(2)利用图②以AB为边画一个面积为4的平行四边形,且这个平行四边形的其他两个顶点在格点上;
(3)利用图③以AB为边画一个面积为4的菱形,且这个菱形的其他两个顶点在格点上。
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;
【解析】
(1)根据平行四边形的性质画出图形;
(2)先根据平行四边形的面积公式确定出AB的邻边,即可画出图形;
(3)根据菱形的轴对称性画出图形.
(1)解:如图①.四边形ABDE即为所求.
(2)解:知图②.四边形ABHF即为所求.
(3)解:如围③.四边形ABCK即为所求.
练习册系列答案
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【题目】有一学校为了解九年级学生某次的体育测试成绩,现对这次体育测试成绩进行随机抽样调查,结果统计如下,其中扇形统计图中C等级所在扇形的圆心角为36°.
被抽取的体育测试成绩频数分布表
等级 | 成绩(分) | 频数(人数) |
A | 36<x≤40 | 19 |
B | 32<x≤36 | b |
C | 28<x≤32 | 5 |
D | 24<x≤28 | 4 |
E | 20<x≤24 | 2 |
合计 | a |
请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)A等级的频率是 ;
(3)在扇形统计图中,B等级所对应的圆心角是 度;
(4)已知该校九年级共有780学生,估计成绩(分)在32<x≤36之间的学生约有 人.