题目内容
【题目】如图点分别是边长为4cm的等边三角形边动点,点从顶点沿向点运动,点同时从顶点沿向运动,它们的速度都是,当到达终点时停止运动,设运动时间为t秒,连接交于点M.
(1)求证:;
(2)点在运动的过程中,变化吗?若变化,请说明理由,若不变,则求出它的度数;
(3)当为何值时是直角三角形?
【答案】(1)证明见解析;(2)不变,;(3)当t=秒或t=秒时三角形是直角三角形.
【解析】
(1)利用等边三角形的性质可知AB=AC,∠B=∠CAP=60°,结合AP=BQ即可得证;
(2)由△APC≌△BQA知∠BAQ=∠ACP,再利用三角形外角的性质可证得∠CMQ=60°;
(3)可用t分别表示出BP和BQ,分∠BPQ=90°和∠BPQ=90°两种情况,分别利用直角三角形的性质可得到关于t的方程,则可求得t的值.
解:(1)
因为是等边三角形,所以
因为
所以
(2) 不变
因为
所以
因为是外角,
所以,
(3)由题意得:,
当时,因为
所以
当时,
所以当秒或秒时三角形是直角三角形.
练习册系列答案
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【题目】随着移动终端设备的升级换代,手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分,为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:(A)和同学亲友聊天;(B)学习:(C)购物;(D)游戏;(E)其他),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表(部分信息未给出):
选项 | 频数 | 频率 |
A | ||
B | ||
C | ||
D | ||
E |
根据以上信息解答下列问题:
(1)求本次参与调查的总人数.
(2)___________,___________,___________,并补全条形统计图.
(3)若该中学约有800名学生,估计全校学生中利用手机购物或玩游戏的共有多少人?并根据以上调查结果,就中学生如何合理使用手机给出你的一条建议.