题目内容
【题目】有两张完全重合的矩形纸片,将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到矩形AMEF(如图1),连接BD,MF,若BD=4cm,∠ADB=30°.
(1)试探究线段BD与线段MF的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)把△BCD与△MEF剪去,将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,边AD1交FM于点K(如图2),设旋转角为β(0°<β<90°),当△AFK为等腰三角形时,求β的度数.
(3)若将△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如图3),F2M2与AD交于点P,A2M2与BD交于点N,当NP∥AB时,求平移的距离.
【答案】(1)BD=MF,BD⊥MF;(2)β的度数为60°或15°;(3)平移的距离是(3﹣)cm.
【解析】
(1)由旋转的性质得到BD=MF,△BAD≌△MAF,推出BD=MF,∠ADB=∠AFM=30°,进而可得∠DNM的大小.
(2)分两种情形讨论①当AK=FK时,②当AF=FK时,根据旋转的性质得出结论.
(3)求平移的距离是A2A的长度.在矩形PNA2A中,A2A=PN,只要求出PN的长度就行.用△DPN∽△DAB得出对应线段成比例,即可得到A2A的大小.
(1)结论:BD=MF,BD⊥MF.理由:
如图1,延长FM交BD于点N.
由题意得:△BAD≌△MAF,∴BD=MF,∠ADB=∠AFM.
又∵∠DMN=∠AMF,∴∠ADB+∠DMN=∠AFM+∠AMF=90°,∴∠DNM=90°,∴BD⊥MF.
(2)如图2.
①当AK=FK时,∠KAF=∠F=30°,则∠BAB1=180°﹣∠B1AD1﹣∠KAF=180°﹣90°﹣30°=60°,即β=60°;
②当AF=FK时,∠FAK(180°﹣∠F)=75°,∴∠BAB1=90°﹣∠FAK=15°,即β=15°;
综上所述:β的度数为60°或15°;
(3)如图3.
由题意得矩形PNA2A.设A2A=x,则PN=x.在Rt△A2M2F2中,∵F2M2=FM=4,∠F=∠ADB=30°,∴A2M2=2,A2F2=2,∴AF2=2x.
∵∠PAF2=90°,∠PF2A=30°,∴AP=AF2tan30°=2x,∴PD=AD﹣AP=22x.
∵NP∥AB,∴∠DNP=∠B.
∵∠D=∠D,∴△DPN∽△DAB,∴,∴,解得:x=,即A2A=,∴平移的距离是()cm.
【题目】寒假中,某校七年级开展“阅读经典,读一本好书”的活动.为了解学生阅读情况,从全年级学生中随机抽取了部分学生调查读书种类情况,并进行统计分析,绘制了如下不完整的统计图表:
读书种类情况统计表
种类 | 频数 | 百分比 |
A.科普类 | a | 32% |
B.文学类 | 20 | 40% |
C.艺术类 | 8 | b |
D.其他类 | 6 | 12% |
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a= ,b= ,并补全条形统计图;
(2)若绘制“阅读情况扇形统计图”,则“艺术类”所对应扇形的圆心角度数为 °;
(3)若该校七年级共有800人,请估计全年级在本次活动中读书种类为“艺术类”的学生人数.