题目内容
【题目】中央电视台的“中国诗词大赛”节目文化品位高,内容丰富,某校初二年级模拟开展“中国诗词大赛”比赛,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合统计图中的信息,回答下列问题:
(1)扇形统计图中“优秀”所对应的扇形的圆心角为 度,并将条形统计图补充完整.
(2)此次比赛有四名同学活动满分,分别是甲、乙、丙、丁,现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“中国诗词大赛”比赛,请用列表法或画树状图法,求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.
【答案】(1)72;(2) .
【解析】
试题分析:(1)由周角乘以“优秀”所对应的扇形的百分数,得出“优秀”所对应的扇形的圆心距度数;求出全年级总人数,得出“良好”的人数,补全统计图即可;
(2)画出树状图,由概率公式即可得出答案.
试题解析:(1)360°(1﹣40%﹣25%﹣15%)=72°;
故答案为:72;
全年级总人数为45÷15%=300(人),“良好”的人数为300×40%=120(人),将条形统计图补充完整,如图所示:
(2)画树状图,如图所示:
共有12个可能的结果,选中的两名同学恰好是甲、丁的结果有2个,∴P(选中的两名同学恰好是甲、丁)==.
【题目】将一列有理数-1,2,-3,4,-5,6,……,如图所示有序排列.根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4.则-2019应排在A,B,C,D,E中______的位置.
【题目】如图,这是网上盛传的一个关于数学的诡辩问题截图,表1是它的示意表.我们一起来解答“为什么多出了2元".
花去 | 剩余 | |
买牛肉 | 40元 | 60元 |
买猪脚 | 30元 | 30元 |
买蔬菜 | 18元 | 12元 |
买调料 | 12元 | 0元 |
总计 | 100元 | 102元 |
表1
花去 | 剩余 | |
买牛肉 | 40元 | 60元 |
买猪脚 | 30元 | 30元 |
买蔬菜 | 元 | 元 |
买调料 | 元 | 0元 |
总计 | 100元 | 103元 |
表2
花去 | 剩余 | |
买物品1 | a元 | x元 |
买物品2 | b元 | y元 |
买物品3 | c元 | z元 |
买物品4 | d元 | 0元 |
总计 | 100元 | w元 |
表3
花去 | 剩余 | |
买牛肉 | 元 | 元 |
买猪脚 | 元 | 元 |
买蔬菜 | 元 | 元 |
买调料 | 元 | 元 |
总计 | 元 | / |
表4
(1)为了解释“剩余金额总计”与“我手里有100元"无关,请按要求填写表2中的空格.
(2)如表3中,直接写出各代数式的值: .
①a+b+c+d=_ ;
②a+x=__ ;
③a+b+y=_ ;
④a+b+c+z=_ 。
(3)如表3中,a、b、c、d都是正整数,则w的最大值等于_ ,最小值等于_ ,由此可以知道“为什么多出了2元”只是一个诡辩而已.
(4)我们将“花去”记为“一”,“剩余”记为“+”,请在表4中将表1数据重新填写.