题目内容
【题目】如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆的高度.先在教学楼的底端点处,观测到旗杆顶端得,然后爬到教学楼上的处,观测到旗杆底端的俯角是.已知教学楼中、两处高度为米.
(1)求教学楼与旗杆的水平距离;(结果保留根号);
(2)求旗杆的高度.
【答案】(1)4 (2)12
【解析】分析:(1)在Rt△ABD中由∠ADB=30°,AB=4,求AD的长;(2)在Rt△ACD中由∠CAD=60°,AD,求CD的长.
详解:(1)∵教学楼点B处的俯角是30°,∴∠ADB=30°.
在Rt△ABD中,∠BAD=90°,∠ADB=30°,AB=4,
∴.
∴教学楼与旗杆的水平距离是.
(2)在Rt△ACD中,∠ADC=90°,∠CAD=60°,AD=.
∴,
∴旗杆的高度是12.
练习册系列答案
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【题目】某村庄计划建造A,B两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题.两种型号沼气池的占地面积和可供使用农户数见下表:
型号 | 占地面积 (单位:m2/个) | 可供使用农户数 (单位:户/个) |
A | 15 | 18 |
B | 20 | 30 |
已知可供建造沼气池的占地面积不超过365m2,该村农户共有492户.
(1)如何合理分配建造A,B型号“沼气池”的个数才能满足条件?满足条件的方案有几种?通过计算分别写出各种方案.
(2)请写出建造A、B两种型号的“沼气池”的总费用y和建造A型“沼气池”个数x之间的函数关系式;
(3)若A型号“沼气池”每个造价2万元,B型号“沼气池”每个造价3万元,试说明在(1)中的各种建造方案中,哪种建造方案最省钱,最少的费用需要多少万元?