题目内容
【题目】根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
(1)请你根据图中A、B(点B在-2,-3的正中间)两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:_________ B:__________
(2)在数轴上画出与点A的距离为2的点(用不同于A、B、M、N的其他字母表示),并写出这些点表示的数:__________________________
(3)若经过折叠,A点与-3表示的点重合,则B点与数_________表示的点重合;
(4)若数轴上M、N两点之间的距离为9(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后重合,M、N两点表示的数分别是:M:____________ N:______________
【答案】根据下面给出的数轴,解答下面的问题:
(1)A:1, B:-2.5
(2)-1或3;
(3)0.5
(4)-5.5,3.5;
【解析】(1)由数轴易得A:1, B:-2.5
(2)1+2=3或1-2=-1,则与点A的距离为2的点为-1或3;
(3)经过折叠,A点与-3表示的点重合,说明中点时-1,则B:-2.5与0.5重合;
(4)-1+4.5=3.5,-1-4.5=-5.5,故M:-5.5,N:3.5,;
练习册系列答案
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【题目】体育课上,对七年级1班的男生进行了100米测试,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩测试记录,其中“+“表示成绩大于15秒.
-0.8 | +1 | -1.2 | 0 | -0.7 | +0.6 | -0.4 | -0.1 |
问:(1)这个小组男生的达标率为多少?
(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?