题目内容
【题目】小强是一位密码编译爱好者，在他的密码手册中，有这样一条信息：a﹣b，x﹣y，x+y，a+b，x2﹣y2 ， a2﹣b2分别对应下列六个字：华、爱、我、中、游、美，现将（x2﹣y2）a2﹣（x2﹣y2）b2因式分解，结果呈现的密码信息可能是（ ）
A.我爱美
B.中华游
C.爱我中华
D.美我中华
【答案】C
【解析】解：原式=（x2﹣y2）（a2﹣b2）=（x﹣y）（x+y）（a﹣b）（a+b） 由条件可知，（x﹣y）（x+y）（a﹣b）（a+b）可表示为“爱我中华”
故选（C）
将原式进行因式分解即可求出答案．
练习册系列答案
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【题目】我市某校九年级实行小组合作学习，为了解学生课堂发言情况，随机抽取该年级部分学生，对他们每天在课堂上发言的次数进行调查和统计，统计表如下，并绘制了两幅不完整的统计图，已经知A、B两组发言人数直方图高度比为1：5．
发言次数n | |
A | 0≤n＜5 |
B | 5≤n＜10 |
C | 10≤n＜15 |
D | 15≤n＜20 |
E | 20≤n＜25 |
F | 25≤n＜30 |
请结E合图中相关的数据回答下列问题：
（1）A组的人数是多少？本次调查的样本容量是多少？
（2）求出C组的人数并补全直方图；
（3）该校七年级共有250人，请估计全年级每天在课堂上发言次数不少于15次的人数．
