题目内容

【题目】某中学开展以我最爱的职业为主的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,下面两图是根据这组数据绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答下列各题:

(1)求在这次活动中,一共调查了多少名学生?

(2)在扇形统计图中,求教师所在扇形的圆心角的度数;

(3)补全折线统计图.

【答案】(1)一共调查了200名学生;(2)72°;(3)如图所示见解析

【解析】

(1)通过对比条形统计图和扇形统计图可知:喜欢的职业是公务员的有40人,占样本的20%,所以被调查的学生数即可求解;
(2)各个扇形的圆心角的度数=360°×该部分占总体的百分比,乘以360度即可得到教师所在扇形的圆心角的度数;
(3)找出两个统计图中共同的已知量,就可以求出教师、其它所占的百分比,以及教师、医生的人数,将图形补充完整即可.

(1)调查的总人数为:40÷20%=200,

答:一共调查了200名学生;

(2)∵喜欢医生的人数:200×15%=30;

∴喜欢教师的人数:200﹣30﹣40﹣20﹣70=40(人)

教师所在扇形的圆心角的度数为

(3)如图所示:

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