题目内容
【题目】综合与实践:
如图1,将一个等腰直角三角尺的顶点
放置在直线
上,
,
,过点
作
于点
,过点
作
于点
.
观察发现:
(1)如图1.当,
两点均在直线
的上方时,
①猜测线段,
与
的数量关系,并说明理由;
②直接写出线段,
与
的数量关系;
操作证明:
(2)将等腰直角三角尺绕着点
逆时针旋转至图2位置时,线段
,
与
又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,并写出证明过程;
拓广探索:
(3)将等腰直角三用尺绕着点
继续旋转至图3位置时,
与
交于点
,若
,
,请直接写出
的长度.
【答案】(1)①. 理由见解析;②
;(2)
;证明见解析;(3)
的长度为
.
【解析】
(1)过点作
根据已知条件结合直角三角形性质证明
,从而得到四边形
为正方形,最后得出①
,直接写出②
(2)过点
作
,先证明
证明四边形
为正方形,根据正方形的性质求解(3)过点
作
,证明
,四边形
为正方形,再求解.
解:(1)①.
理由如下:
如图,过点作
,交
的延长线于点
,
∵,
,
∴.
又∵
∴
∴四边形为矩形.
∴.
又∵,
∴.
即.
在和
中,
∴.
∴,
.
又∵四边形为矩形,
∴四边形为正方形.
∴.
∴.
②.
(2)
如图,过点作
,交
延长线于点
,
∵,
,
∴.
又∵,
∴.
∴四边形为矩形.
∴.
又∵,
∴,
即.
在和
中,
∴.
∴,
.
又∵四边形为矩形,
∴四边形为正方形.
∴.
∵,
∴.
∴.
(3)
如图,过点作
,交
于点
,
同理可证,,四边形
为正方形.
∴,
.
∵,
∴.
∴.
∵,
,
∴,
.
∵,
∴.
∴.
∴.
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