题目内容
【题目】下图是用10块完全相同的小正方体搭成的几何体．
（1）请在方格中画出它的三个视图；
（2）如果只看三视图，这个几何体还有可能是用 块小正方体搭成的．
【答案】（1）见解析；（2）9
【解析】
（1）根据主视图、左视图和俯视图的定义和几何体的特征画出三视图即可；
（2）根据三视图的特征分析该几何体的层数和每层小正方体的个数，然后将每层小正方体的个数求和即可判断．
解：（1）根据几何体的特征，画三视图如下：
（2）从主视图看，该几何体有3层，从俯视图看，该几何体的最底层有6个小正方体；结合主视图和左视图看，中间层有2个或3个小正方体，最上层只有1个小正方体，
故该几何体有6＋2＋1=9个小正方体或有6＋3＋1=10个小正方体，
如果只看三视图，这个几何体还有可能是用9块小正方体搭成的，
故答案为：9．
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【题目】为了解同学们每月零花钱的数额，校园小记者随机调查了本校部分同学，根据调查结果，绘制出了如下两个尚不完整的统计表.调查结果统计表
组别 | 分组（单位：元） | 人数 |
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| 4 |
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| 16 |
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| 2 |
调查结果扇形统计图
请根据以上图表，解答下列问题：
（1）这次被调查的同学共有 人，
；
（2）求扇形统计图中扇形
的圆心角的度数；
（3）若该校共有学生1000人，请估计每月零花钱的数额
在
范围的人数.
