题目内容
【题目】如图,中,
,
,
是由
绕点
按顺时针方向旋转
(
)得到的,连接
,
相交于点
.
(1)求证:;
(2)当四边形为菱形时,求
的长.
(3)若顺时针方向旋转,猜想四边形
是菱形吗?若是,请写出证明过程;若不是,请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2);(3)四边形
是菱形,理由见解析
【解析】
(1)先由旋转的性质得,则
,即
,利用
可得
,于是根据旋转的定义,
可由
绕点A按顺时针方向旋转得到,然后根据旋转的性质得到
;
(2)由菱形的性质得到,
,根据等腰三角形的性质得
,根据平行线得性质得
,所以
,于是可判断△ABE为等腰直角三角形,所以
,于是利用
求解.
(3)由旋转得到,并
,所以
和
为等腰直角三角形,则可以得到
,所以四边形
是平行四边形,根据
,所以四边形
是菱形.
证明:(1)∵是由
绕点
按顺时针方向旋转得到的,
∴,
∴,
即
∵,
∴,
∴可由
绕点A按顺时针方向旋转得到,
∴
(2)∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∴
∴为等腰直角三角形
∴
∴
(3)四边形是菱形,理由如下:
∵顺时针方向旋转
∴
∵
∴和
为等腰直角三角形
∴
又∵
∴,
∴
∴四边形是平行四边形
又∵
∴四边形是菱形

【题目】阅读下列材料:有这样一个问题:关于的一元二次方程
有两个不相等的且非零的实数根探究
,
,
满足的条件.
小明根据学习函数的经验,认为可以从二次函数的角度看一元二次方程,下面是小明的探究过程:①设一元二次方程对应的二次函数为
;
②借助二次函数图象,可以得到相应的一元二次中,
,
满足的条件,列表如下:
方程根的几何意义:
方程两根的情况 | 对应的二次函数的大致图象 |
|
方程有两个不相等的负实根 | ||
____________ | ||
方程有两个不相等的正实根 | ____________ | ____________ |
1)参考小明的做法,把上述表格补充完整;
(2)若一元二次方程有一个负实根,一个正实根,且负实根大于-1,求实数
的取值范围.