题目内容
【题目】图、图分别是的网格,网格中的每个小正方形的边长均为1,点、、、在小正方形的顶点上.请在网格中按要求画出图形:
(1)在图中画以为斜边的直角三角形(点在小正方形的顶点上),使得;
(2)在图中画以为边的四边形(点、在小正方形的顶点上),使得四边形是中心对称图形但不是轴对称图形,且,并直接写出四边形的面积.
【答案】(1)见解析;(2)画图见解析;S四边形CDMN=6.
【解析】
(1)根据题意可知:AB=5,因为、2、5恰好构成以AB为斜边的直角三角形,由此画出图形即可;
(2)先根据轴对称图形和中心对称图形图形的性质,再利用锐角三角函数关系在网格中画出一平行四边形,然后求出这个四边形的面积.
(1)如图a所示,△ABE即为所求
(2)如图b所示,四边形CDMN即为所求
∵S四边形CDMN=5×3-=6
∴S四边形CDMN=6
【题目】在新的教学改革的推动下,某中学初三年级积极推进走班制教学.为了了解一段时间以来“至善班”的学习效果,年级组织了多次定时测试,现随机选取甲、乙两个“至善班”,从中各抽取20名同学在某一次定时测试中的数学成绩,其结果记录如下:
收集数据:
“至善班”甲班的20名同学的数学成绩统计(满分为100分)(单位:分):86 90 60 76 92 83 56 76 85 70 96 96 90 68 78 80 68 96 85 81
“至善班”乙班的20名同学的数学成绩统计(满分为100分)(单位:分):78 96 75 76 82 87 60 54 87 72 100 82 78 86 70 92 76 80 98 78
整理数据:(成绩得分用x表示)
分数 数量 班级 | 0≤x<60 | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x<100 |
甲班(人数) | 1 | 3 | 4 | 6 | 6 |
乙班(人数) | 1 | 1 | 8 | 6 | 4 |
分析数据,并回答下列问题:
(1)完成下表:
平均数 | 中位数 | 众数 | |
甲班 | 80.6 | 82 | a= |
乙班 | 80.35 | b= | 78 |
(2)在“至善班”甲班的扇形图中,成绩在70≤x<80的扇形中,所对的圆心角α的度数为 ,估计全部“至善班”的1600人中优秀人数为 人.(成绩大于等于80分为优秀)
(3)根据以上数据,你认为“至善班” 班(填“甲”或“乙”)所选取做样本的同学的学习效果更好一些,你所做判断的理由是:① ;② .