题目内容

如图①的矩形包书纸示意图中，虚线是折痕，阴影是裁剪掉的部分，四角均为大小相同的正方形，正方形的边长为折叠进去的宽度．

（1）如图②，数学课本长为26cm，宽为18.5cm，厚为1cm．小明用一张面积为1260cm2的矩形纸包好了这本书，展开后如图①所示，求折叠进去的宽度；
（2）现有一本长为19cm，宽为16cm，厚为6cm的字典．你能用一张41cm×26cm的矩形纸，按图①所示的方法包好这本字典，并使折叠进去的宽度不小于3cm吗？请说明理由．
（1）设折进去的宽度为xcm，列方程得
（26+2x）（18.5×2+1+2x）=1260
988+128x+4x2=1260
x2+32x-68=0
x1=2 x2=-34（舍去）
折进去的宽度为2cm．

（2）分两种情况：
①当字典长与矩形的宽方向一致时，若要包好这本字典，
所需矩形纸的宽为：19+3×2=25＜26，长为：16×2+3×2+6=44＞41；
所以不能包好这本字典；
②当字典长与矩形纸的长一致时，因为44＞26，所以不能包好这本字典；
综上可知：所给的矩形纸不能包好这本字典．
练习册系列答案
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如图所示，两村的坐标位置各为A（-3，3）、B（5，1），x轴表示一条运河，两村拟在河旁合建一座扬水站C，使C到两村所用的管道最省，试确定点C的位置（坐标单位：千米）．
如图所示，把腰长为1的等腰直角三角形折叠两次后，得到的一个小三角形的周长是______．
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A．4种B．5种C．6种D．7种

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