题目内容
19．已知|a|=5，b2=16，且ab＜0，那么a-b的值为9或-9．分析 根据绝对值的性质、乘方的意义分别求出a、b，计算即可．
解答 解：解：∵|a|=5，b2=16，
∴a=±5，b=±4，
∵ab＜0，
∴a=5，b=-4或a=-5，b=4，
则a-b=9或-9，
故答案为：9或-9．
点评 本题考查的是乘方和绝对值的性质，掌握乘方法则、绝对值的性质是解题的关键．
练习册系列答案
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一只电子青蛙在如图的平面直角坐标系做如下运动：从坐标原点开始起跳记为A1，然后沿着边长为1的等边三角形跳跃即A1→A2→A3→A4→A5…已知A3的坐标为（1，0），则A2014的坐标是（1006，$\frac{\sqrt{3}}{2}$）．
如图，△ACD和△BCE都是等腰直角三角形，∠ACD=∠BCE=90°，
14．比较数的大小，下列结论错误的是（ ）
| A． | （-4）2＞（-3）2 | B． | |-4|＞|-3| | C． | -4＞-3 | D． | $-\frac{1}{4}$＞$-\frac{1}{3}$ |
分别画出你从正面、左面、上面观察如图所示的几何体的形状图．
阅读下面材料：在数学课上，老师请同学思考如下问题：