题目内容
【题目】某同学模仿二维码的方式为学校设计了一个身份识别图案系统:在的正方形网格中,黑色正方形表示数字1,白色正方形表示数字0.如图1是某个学生的身份识别图案.约定如下:把第i行,第j列表示的数字记为(其中i,j=1,2,3,4),如图1中第2行第1列的数字=0;对第i行使用公式进行计算,所得结果表示所在年级,表示所在班级,表示学号的十位数字,表示学号的个位数字.如图1中,第二行,说明这个学生在5班.
(1)图1代表的学生所在年级是______年级,他的学号是_________;
(2)请仿照图1,在图2中画出八年级4班学号是36的同学的身份识别图案
【答案】(1)七;28;(2)见解析
【解析】
(1)根据题意,分别求出相应的,即可得解;
(2)根据题意,,,,,进行逆运算,即可得解.
(1)根据题意,得
图1代表的学生所在年级是七年级,他的学号是28;
(2)根据题意,得八年级4班学号是36的同学
即,,,
即,
则该同学的身份识别图案如下:
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