题目内容
【题目】列方程(组)解应用题:
汾河古称“汾”,又称汾水,是山西最大的河流,被山西人称为“母亲河”,对山西省的历史文化有着深远的影响.为打造“一川清水、两岸锦绣”的生态环境,现将一段长为的汾河两岸绿化任务交由甲、乙两个工程队先后接力完成.甲工程队每天绿化,乙工程队每天绿化,共用时天.
根据以上信息,小敏和小颖由自己的设想方案分别列出了尚不完整的方程组:
小敏:
小颖:
(1)请你在方框中补全小敏和小颖所列的方程组;
(2)根据小敏和小颖所列的方程组,分别指出未知数,表示的实际意义:
小敏:表示_____________,表示____________;
小颖:表示____________,表示______________;
(3)请你选择一种方案,求甲、乙两工程队分别绿化河岸多少米?
【答案】(1)小敏:;小颖:;(2)小敏:甲工程队绿化河岸的天数,乙工程队绿化河岸的天数;小颖:甲工程队绿化河岸的长度,乙工程队绿化河岸的长度;(3)甲、乙两工程队分别绿化河岸和.
【解析】
(1)由题易得小敏设x为甲工程队绿化河岸的天数,y为乙工程队绿化河岸的天数.
小颖设x为甲工程队绿化河岸的长度,y为乙工程队绿化河岸的长度.所以小敏的方程组为,小颖的方程组为;
(2)由x+y=30易得小敏设x为甲工程队绿化河岸的天数,y为乙工程队绿化河岸的天数.
由x+y=3500易得小颖设x为甲工程队绿化河岸的长度,y为乙工程队绿化河岸的长度;
(3)任选一种方案,将方程组求解即可.
解:(1)小敏:小颖:
(2)小敏:甲工程队绿化河岸的天数,乙工程队绿化河岸的天数.
小颖:甲工程队绿化河岸的长度,乙工程队绿化河岸的长度.
(3)选择方案一:解小敏的方程组.
原方程组可化为,
①,得,③
②③,得,
把代入①,得,
,.
答:甲、乙两工程队分别绿化河岸和.
选择方案二:解小颖的方程组.
原方程组可化为
①,得,③
②③,得,把代入①,得.
答:甲、乙两工程队分别绿化河岸和.