题目内容

【题目】在一次数学课上,李老师对大家说:“你任意想一个非零数,然后按下列步骤操作,我会直接说出你运算的最后结果.”
(1)若小明同学心里想的是数9,请帮他计算出最后结果: [(9+1)2﹣(9﹣1)2]×25÷9
(2)老师说:“同学们,无论你们心里想的是什么非零数,按照以上步骤进行操作,得到的最后结果都相等.”小明同学想验证这个结论,于是,设心里想的数是a(a≠0),请你帮小明完成这个验证过程.

【答案】
(1)解:原式=(100﹣64)×25÷9=36×25÷9=100
(2)解:根据题意得:[(a+1)2﹣(a﹣1)2]×25÷a=(a+1+a﹣1)(a+1﹣a+1)×25÷a=4a×25÷a=100
【解析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可得到结果;(2)根据题意列出关系式,整理验证即可.
【考点精析】本题主要考查了有理数的四则混合运算的相关知识点,需要掌握在没有括号的不同级运算中,先算乘方再算乘除,最后算加减才能正确解答此题.

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