Question

【题目】为了解某校“阅读工程”的开展情况，区教育局从该校初中生中随机抽取了150名学生进行了阅读情况的调查问卷，并绘制了如图所示不完整的统计图：

根据上述统计图提供的信息，回答下列问题：

（1）初中生每天阅读时间在哪一段的人数最多？每天阅读时间在B段的扇形的圆心角是多少度?

（2）若将写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式称为有记忆阅读，求笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比，并补全条形统计图.

Answer 1

【答案】（1）初中生每天阅读时间不足1小时的人数最多；每天阅读时间在B段的扇形的圆心角是108°；（2）笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比为50%，补全条形统计图见解析.

【解析】

（1）根据扇形统计图得出每天阅读时间在不足1小时的人数最多；由总学生数减去其中的求出笔记积累的学生数，求出B段占的百分比，乘以360°即可得到结果；
（2）求出笔记积累占写读后感、笔记积累、画圈点读三种方式总人数的百分比，补全条形统计图即可．

解：（1）根据扇形统计图得：初中生每天阅读时间不足1小时的人数最多；
阅读时间在B段的扇形圆心角为（1-10%-20%-40%）×360°=108°；
（2）根据题意得：150-（18+22+70）=40（人），笔记积累学生有40人，

根据题意得：×100%=50%，
则笔记积累人数占有记忆阅读人数的百分比为50%.

补全条形统计图，如图所示．