题目内容
【题目】阅读材料题
点A、B在数轴上分别表示实数、,A、B两点之间的距离记作AB. 当A、B两点中有一点为原点时,不妨设A点在原点。如下图①所示,则AB =OB ==.
当A、B两点都不在原点时:
(1)上图②所示,点A、B都在原点的右边,不妨设点A在点B的左侧,则AB=OB-OA====
(2)上图③所示,点A、B都在原点的左边,不妨设点A在点B的右侧,则AB=OB-OA====
(3)如上图④所示,点A、B分别在原点的两边,不妨设点A在点O的右侧,则AB=OB+OA===
回答下列问题:
①综上所述,数轴上A、B两点之间的距离AB= .
②数轴上表示2和的两点A和B之间的距离AB= .
③数轴上表示x和的两点A和B之间的距离AB= ,如果AB=2,则x的值为 .
④若代数式有最小值,则最小值为 .
【答案】(1);(2)8;(3),0或-4;(4)5.
【解析】
归纳总结得到一般性规律,写出数轴上两点间的距离公式,分别求出即可.
(1)综上所述,数轴上A. B两点之间的距离AB=|ab|;
(2)数轴上表示2和6的两点A和B之间的距离AB=2(6)=2+6=8;
(3)数轴上表示x和2的两点A和B之间的距离AB=|x+2|,如果AB=2,则x的值为0或4;
(4)若代数式|x+2|+|x3|有最小值,则最小值为5.
【题目】2018年3月,某市教育主管部门在初中生中开展了“文明礼仪知识竞赛”活动,活动结束后,随机抽取了部分同学的成绩(x均为整数,总分100分),绘制了如下尚不完整的统计图表.
调查结果统计表
组别 | 成绩分组(单位:分) | 频数 | 频率 |
A | 80≤x<85 | 50 | 0.1 |
B | 85≤x<90 | 75 | |
C | 90≤x<95 | 150 | c |
D | 95≤x≤100 | a | |
合计 | b | 1 |
根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中,a=_____,b=_____,c=_____;
(2)扇形统计图中,m的值为_____,“C”所对应的圆心角的度数是_____;
(3)若参加本次竞赛的同学共有5000人,请你估计成绩在95分及以上的学生大约有多少人?