题目内容
【题目】图为人民公园中的荷花池,现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离(我们不能直接量得).请你根据所学知识,以卷尺和测角仪为测量工具设计一种测量方案.
要求:(1)画出你设计的测量平面图;
(2)简述测量方法,并写出测量的数据(长度用…表示;角度用…表示);
(3)根据你测量的数据,计算A、B两棵树间的距离.
【答案】a米.
【解析】
试题分析:本题主要考察的就是三角形全等的实际应用,根据题意构造出三角形全等,然后得出答案.
试题解析:
方案一:如图1,先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点O,连结AO并延长到C,使CO=AO;连结BO并延长到D,使DO=BO;连结CD,测量出线段CD的长度为米,则A、B两棵树间的距离为米.
方案二:如图2,用测角仪测得∠BAE=,在AE上取两点O、C,使AO=OC;再测得∠ACF=,连结BO并延长交CF于点D.测量出线段CD的长度为米,则A、B两棵树间的距离为米.
练习册系列答案
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【题目】为了了解某班学生每天使用零花钱的情况,随机调查了15名同学,结果如下,下列说法正确的是( ).
每天零花钱(元) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
人数 | 2 | 3 | 2 | 6 | 2 |
A. 众数是20元 B. 平均数是11元 C. 极差是15元 D. 中位数是10元