题目内容
将一个无盖正方体纸盒展开(如图①),沿虚线剪开,
用得到的5张纸片(其中4张是全等的直角三角形纸片)
拼成一个正方形(如图②),则所剪得的直角三角形较
短的与较长的直角边的比是
用得到的5张纸片(其中4张是全等的直角三角形纸片)
拼成一个正方形(如图②),则所剪得的直角三角形较
短的与较长的直角边的比是
A.3:4 | B.2:3 | C.1:3 | D.1:2 |
D
本题考查了拼摆的问题,仔细观察图形的特点作答.
解:由图可得,所剪得的直角三角形较短的边是原正方体棱长的一半,而较长的直角边正好是原正方体的棱长,
所以所剪得的直角三角形较短的与较长的直角边的比是1:2.
故选D.
本题考查了剪纸的问题,难度不大,以不变应万变,透过现象把握本质,将问题转化为熟悉的知识去解决,同时考查了学生的动手和想象能力.
解:由图可得,所剪得的直角三角形较短的边是原正方体棱长的一半,而较长的直角边正好是原正方体的棱长,
所以所剪得的直角三角形较短的与较长的直角边的比是1:2.
故选D.
本题考查了剪纸的问题,难度不大,以不变应万变,透过现象把握本质,将问题转化为熟悉的知识去解决,同时考查了学生的动手和想象能力.
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