题目内容
分解因式:2xm+1-xmy-xm-1y2= .
考点:因式分解-十字相乘法等,提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:首先提取公因式xm-1,进而利用十字相乘法分解因式得出即可.
解答:解:2xm+1-xmy-xm-1y2 ,
=xm-1(2x2-yx-y2),
=xm-1(x-y)(2x+y).
故答案为:xm-1(x-y)(2x+y).
=xm-1(2x2-yx-y2),
=xm-1(x-y)(2x+y).
故答案为:xm-1(x-y)(2x+y).
点评:此题主要考查了十字相乘法和提取公因式法分解因式,正确分解因式是解题关键.
练习册系列答案
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甲班人数的
等于乙班人数的
,甲乙两班人数的比是( )
2 |
3 |
3 |
4 |
A、
| ||||
B、9:8 | ||||
C、8:9 | ||||
D、无法确定 |
一个铝质三角形框架三条边长分别为4cm、5cm、6cm,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为3cm、6cm的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边.截法有( )
A、0种 | B、1种 | C、2种 | D、3种 |
已知点A(-2,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数y=-
的图象上,则下列结论中正确的是( )
6 |
x |
A、y1<y2<y3 |
B、y3<y2<y1 |
C、y1<y3<y2 |
D、y2<y3<y1 |
若分式
中的x、y均扩大为原来的5倍,则分式的值( )
x+y |
x |
A、扩大为原来的5倍 |
B、不变 |
C、扩大为原来的10倍 |
D、扩大为原来的2倍 |