题目内容
【题目】如图,△ABC内接于⊙O.
(1)如图①,连接OA,OC,若,求的度数;
(2)如图②,直径CD的延长线与过点A的切线相交于点P.若,⊙O的半径为2,求AD,PD的长.
【答案】(1);(2);
【解析】
(Ⅰ)由题意根据圆周角定理和∠B=28°,即可求出∠OAC的度数;
(Ⅱ)根据题意连接OA,再根据切线的性质和圆周角定理可得△AOD是等边三角形,进而根据特殊角30度即可求出AD,PD的长.
解:(Ⅰ)∵∠AOC=2∠ABC,,
∴∠AOC=56°.
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA.
∴.
(Ⅱ)连接OA.
∵PA与⊙O相切于点A,
∴.
∵∠AOC=2∠ABC,,
∴∠AOC=120°.
∴∠POA=60°
又,
∴是等边三角形.
∴.
∵∠PAO=90°,
∴∠P=30°.
在中,.
∴.
练习册系列答案
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【题目】经历疫情复学后,学校开展了多种形式的防疫知识讲座,并举行了全员参加的“防疫”知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从七年级1,2,3班中各随机抽取10名同学的成绩(单位:分).
收集整理数据如下:
分析数据:
平均数 | 中位数 | 众数 | |
1班 | 83 | 80 | |
2班 | 83 | ||
3班 | 80 | 80 |
根据以上信息回答下列问题:
(1)请直接写出表格中,,,的值;
(2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由(一条理由即可);
(3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级学生共120人,试估计需要准备多少张奖状?