题目内容
【题目】近几年后,实验中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就学校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图,请你根据图表信息完成下列各题:
1.(1)此次共调查了多少位学生?
2.(2)请将表格填充完整;
3.(3)请将条形统计图补充完整.
【答案】(1)300人;(2)见解析;(3)见解析.
【解析】
(1)根据步行的人数60人占总体的20%进行计算总人数;
(2)由扇形统计图可知:“骑自行车”,占总数的33%,“坐公共汽车”,占44%,其它的占3%,分别用总人数乘它们对应的分率求出各自的人数,填入表格;
(3)根据求出的人数补充条形统计图.
解:(1)60÷20%=300(人);
答:此次共调查了300位学生.
(2)300×33%=99(人);
300×44%=132(人);
300×3%=9(人);
统计表如下:
步行 | 骑自行车 | 坐公共汽车 | 其他 |
60 | 99 | 132 | 9 |
(3)图中骑自行车的人数没有标出,补充如下:
练习册系列答案
相关题目
【题目】小明同学对平面图形进行了自主探究;图形的顶点数A,被分成的区域数B,线段数C三者之间是否存在确定的数量关系.如图是他在探究时画出的5个图形.
(1)根据图完成表格:
A | B | C | |
平面图形(1) |
| 3 | 6 |
平面图形(2) | 5 |
| 8 |
平面图形(4) | 10 | 6 |
|
(2)猜想:一个平面图形中顶点数A,区域数B,线段数C之间的数量关系是 ;
(3)计算:已知一个平面图形有24条线段,被分成9个区域,则这个平面图形的顶点有 个.