题目内容
【题目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.
(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE;
(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=AD﹣BE;
(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.
【答案】(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)证明见解析;(3)DE=BE﹣AD.
【解析】
(1)根据同角的余角相等得到∠ACD=∠CBE,即可证明△ADC≌△CEB;
(2)根据全等三角形的性质得到AD=CE,DC=EB,即可证明DE=AD﹣BE;
(3)与(1)的证明方法类似,证的△ADC≌△CEB,得出AD=CE,DC=EB,即可得出DE、AD、BE的等量关键.
(1)∵∠ACB=90°
∴∠ACD+∠BCE=90°
又∵AD⊥MN,BE⊥MN
∴∠ADC=∠CEB=90°
∴∠BCE+∠CBE=90°
∴∠ACD=∠CBE
在△ADC和△CEB中,
∴△ADC≌△CEB
∴AD=CE,DC=BE
∴DE=DC+CE=BE+AD;
(2)在△ADC和△CEB中,
∴△ADC≌△CEB
∴AD=CE,DC=EB
∴DE=CE﹣DC=AD﹣EB;
(3)DE=BE﹣AD.
在△ADC和△CEB中,
∴△ADC≌△CEB
∴AD=CE,DC=BE
∴DE=DC﹣CE=BE﹣AD.
【题目】宿州市高新区某电子电路板厂到安徽大学从2018年应届毕业生中招聘公司职员,对应聘者的专业知识、英语水平、参加社会实践与社团活动等三项进行测试或成果认定,三项的得分满分都为100分,三项的分数分别按5∶3∶2的比例记入每人的最后总分,有4位应聘者的得分如下表所示.
项目 | 专业知识 | 英语水平 | 参加社会实践与 社团活动等 |
甲 | 85 | 85 | 90 |
乙 | 85 | 85 | 70 |
丙 | 80 | 90 | 70 |
丁 | 90 | 90 | 50 |
(1)分别算出4位应聘者的总分;
(2)表中四人“专业知识”的平均分为85分,方差为12.5,四人“英语水平”的平均分为87.5分,方差为6.25,请你求出四人“参加社会实践与社团活动等”的平均分及方差;
(3)分析(1)和(2)中的有关数据,你对大学生应聘者有何建议?