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【题目】阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题

数学课上,老师出示了这样一道题:如图1中,,点上,(其中的平分线与相交于点垂足为,探究线段的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:

小明:通过观察和度量,发现相等.

小伟:通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段的数量关系.

……

老师:保留原题条件,延长图1中的,与相交于点(如图2),可以求出的值.

1)求证:

2)探究线段的数量关系(用含的代数式表示),并证明;

3)直接写出的值(用含的代数式表示).

【答案】1)见解析;(2;(3

【解析】

1)利用三角形的外角性质可求解;

2)由直角三角形的性质和角平分线的性质可得AF=FCAF=BF,通过证明△ABG∽△BCA和△ABF∽△BAD,利用相似三角形的性质可求解;

3)通过证明△ABH∽△ACB,可得AB2=AC×AH,设BD=mAB=km,由勾股定理可求AC的长,可求AHHC的长,即可求解.

证明:(1)∵

,

2)设

平分

,且

,即

3)∵

,且

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