题目内容
【题目】如图,利用一面长18米的墙,用篱笆围成一个矩形场地ABCD,设AD长为x米,AB长为y米,矩形的面积为S平方米.
(1)若篱笆的长为32米,求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)在(1)的条件下,求S与x的函数关系式,并求出使矩形场地的面积为120平方米的围法.
【答案】(1)y=-2x+32();(2)当AB长为12米,AD长为10米时,矩形的面积为120平方米.
【解析】
(1)根据2x+y=32,整理可得y与x的关系式,再结合墙长即可求得x的取值范围;
(2)根据长方形的面积公式可得S与x的关系式,再令S=120,可得关于x的方程,解方程即可求得答案.
(1)由题意2x+y=32,
所以y=-2x+32,
又,解得7≤x<16,
所以y=-2x+32();
(2),
,
∵,
∴,
,(不合题意,舍去) ,
,
答:当AB长为12米,AD长为10米时,矩形的面积为120平方米.
练习册系列答案
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【题目】学校为了提高学生跳远科目的成绩,对全校500名九年级学生开展了为期一个月的跳远科目强化训练.王老师为了了解学生的训练情况,强化训练前,随机抽取了该年级部分学生进行跳远测试,经过一个月的强化训练后,再次测得这部分学生的成绩,将两次测得的成绩制作成如图所示的统计图和不完整的统计表
训练后学生成绩统计表
成绩/分数 | 6分 | 7分 | 8分 | 9分 | 10分 |
人数/人 | 1 | 3 | 8 | 5 | n |
根据以上信息回答下列问题
(1)训练后学生成绩统计表中n= ,并补充完成下表:
平均分 | 中位数 | 众数 | |
训练前 | 7.5 | 8 | |
训练后 | 8 |
(2)若跳远成绩9分及以上为优秀,估计该校九年级学生训练后比训练前达到优秀的人数增加了多少?