题目内容
【题目】2019年4月23日世界读书日这天,滨江初二年级的学生会,就2018年寒假读课外书数量(单位:本)做了调查,他们随机调查了甲、乙两个班的10名同学,调查过程如下
收集数据
甲、乙两班被调查者读课外书数量(单位:本)统计如下:
甲:1,9,7,4,2,3,3,2,7,2
乙:2,6,6,3,1,6,5,2,5,4
整理、描述数据绘制统计表如下,请补全下表:
班级 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 |
甲 | 4 | 3 | ||
乙 | 6 | 3.2 |
分析数据、推断结论
(1)该校初二乙班共有40名同学,你估计读6本书的同学大概有_____人;
(2)你认为哪个班同学寒假读书情况更好,写出理由.
【答案】统计图补全见解析 (1)12 (2)乙班,理由见解析
【解析】
根据平均数、众数、中位数、方差的概念填表
(1)根据样本求出读6本书的学生的占比,再用初二乙班总人数乘以占比即可求解;
(2)根据方差的性质进行判断即可.
甲组的众数是2,乙组中位数是
乙组的平均数:
甲组的方差:
补全统计表如下:
班级 | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 |
甲 | 4 | 2 | 3 | 6.6 |
乙 | 4 | 6 | 4.5 | 3.2 |
(1)
(人)
故估计读6本书的同学大概有12人;
(2)乙班,乙班的方差较小,说明乙班学生普遍有阅读意识,而甲班方差较大,说明甲班虽然存在一部分读书意识较强的同学,但也存在一部分读书意识淡薄的同学.
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