题目内容
【题目】(1)如图 1,在平行四边形中,点是对角线 的中点,过点的直线分别交于点若平行四边形 的面积是 8,则四边形 的面积是___________ .
(2)如图 2,在菱形中,对角线相交于点 O,过点 O 的直线分别交于点,若,求四边形 的面积.
(3)如图 3,在中,,延长到点,使,连结,若 ,则 的面积是____________ .
【答案】(1)4;(2);(3)3
【解析】
(1)首先根据平行四边形的性质可得AD∥BC,OA=OC.根据平行线的性质可得∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO,进而可根据AAS定理证明△AEO≌△CFO,再根据全等三角形的性质可得结论;
(2)根据菱形的性质得到AD∥BC,AO=CO=AC=2.5,BO=BD=5,根据全等三角形的判定定理得到△AOE≌△COF,由于AC⊥BD,于是得到结果;
(3)延长AC到E使CE=AC=3,根据全等三角形的判定定理得到△ABC≌△CDE,由全等三角形的性质得到∠E=∠BAC=90°,根据勾股定理得到 ,即可得到结论.
(1)∵四边形 是平行四边形,
在△AOE 和△COF 中
(2)∵四边形 是菱形,
(3)如图,延长 到 E 使,连结 DE,
,
∵,
∴
∴
.
【题目】为了迎接体育中考,初三7班的体育老师对全班48名学生进行了一次体能模拟测试,得分均为整数,满分10分,成绩达到6分以上(包括6分)为合格,成绩达到9分以上(包括9分)为优秀,这次模拟测试中男、女生全部成绩分布的条形统计图如下
(1)请补充完成下面的成绩统计分析表:
平均分 | 方差 | 中位数 | 合格率 | 优秀率 | |
男生 | 6.9 | 2.4 | ______ | 91.7% | 16.7% |
女生 | ______ | 1.3 | ______ | 83.3% | 8.3% |
(2)男生说他们的合格率、优秀率均高于女生,所以他们的成绩好于女生,但女生不同意男生的说法,认为女生的成绩要好于男生,请给出两条支持女生观点的理由;
(3)体育老师说,咱班的合格率基本达标,但优秀率太低,我们必须加强体育锻炼,两周后的目标是:全班优秀率达到50%.如果女生新增优秀人数恰好是男生新增优秀人数的两倍,那么男、女生分别新增多少优秀人数才能达到老师的目标?