题目内容

18.黏虫是一种危害多种作物(如玉米、小麦等)的害虫,下面是黏虫发育的四个时期的形态图,请回答下列问题:

(1)黏虫的个体发育经历了四个阶段为BDAC(字母表示),它的发育属于完全变态发育.
(2)与蝗虫相比,黏虫的个体发育多了A(填字母)阶段.
(3)根据黏虫的发育生活史,你认为消灭黏虫的最佳时期是D阶段(填字母).
(4)和黏虫发育方式相同的昆虫还有蚕和蜜蜂.

分析 昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.图示中A是蛹,B是受精卵,C是成虫,D是幼虫,结合图示进行解答.

解答 解:(1)图示中黏虫的个体发育过程,经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,因此属于完全变态发育,发育顺序是B→D→A→C.
(2)蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,黏虫与蝗虫相比,黏虫的个体发育多了A蛹期.
(3)黏虫是害虫,它在D幼虫期取食植物的叶,由于它在幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭.
(3)蚕和蜜蜂等的发育也经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,与黏虫发育方式相同.
故答案为:(1)BDAC;完全变态;
(2)A;
(3)D;
(4)蚕;蜜蜂.

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态和不完全变态的发育特点.

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9.为了观察酵母菌种群,分析影响种群数量变化的因素,小明做了如下实验::①配制无菌葡萄糖培养液;②A试管内加入该培养液10mL,B试管内加入无菌水10mL;③向两试管内分别注入0.1mL酵母菌培养物,轻轻振荡;④将试管放在28℃的恒温箱中;⑤每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,制成装片后在显微镜下进行细胞计数,并多次计数取平均值,表中的数据是有氧条件下培养测得的酵母菌数(×106个/mL).请问:
培养时间(天)12345678
A0.85.25.64.82.00.80.40.08
B0.80.40.100000
(1)选择酵母菌为实验材料,是由于酵母菌的生长周期短,增殖速度快,酵母菌的主要生殖方式是出芽生殖;假如每天所取的少量酵母菌培养液对试管中酵母菌的生活影响可忽略不计,那么,请分析A试管中酵母菌种群数量变化的原因:开始时,营养物质充足,条件适宜,酵母菌大量繁殖,随着酵母菌数量的不断增多,营养物质及生活空间减少,大量的酵母菌会死亡,所以数量下降.
(2)如果将两试管分别置于两保温瓶中,那么理论上第3天A试管的温度会略高于B试管,原因是A试管酵母菌通过呼吸作用分解葡萄糖释放大量的热量,而B试管内没有葡萄糖,酵母菌呼吸作用释放的热量少.
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