【题目】某化学兴趣小组的同学在学习盐的化学性质时,做了如下实验:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反应的化学方程式是: ,待完全反应后(假设反应产生的气体全部逸出),对反应后溶液的溶质成分进行如下探究。(限选试剂用品: pH试纸、镁片、稀盐酸、AgNO3溶液、氧化铜粉末、石蕊溶液)请完成猜想,并根据问题填空:
(假设与猜想)
猜想1:_____________;猜想2: NaCl、 NaHCO3;猜想3: NaCl、 HCl;猜想4: NaCl、 NaHCO3、HCl。
同学们经过讨论一致认为猜想 4不成立,理由是:_______________。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取反应后溶液,加入稀盐酸 | 无气泡产生 | 猜想_________不成立 |
(2)取反应后溶液,滴在pH试纸上 | 试纸变色, 对照比色卡,pH<7 | 猜想3成立 |
(3)取反应后溶液,加入氧化铜粉末 | _______________________ | 猜想3成立,写出反应的化学方程式:______________ |
(4)取反应后溶液,滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想3成立 |
(得出结论)猜想3正确。
(评价与反思)老师对同学们的探究过程给予了肯定,同时指出探究中存在着一处明显的错误,原因是___________________。
(总结提高)依据所给的实验用品,你还有什么不同的方案确认猜想3是正确的。请写出一种实验方案:___________________。
【题目】溶解度是解决溶液相关问题的重要依据。
I.根据溶解度曲线解决下列问题: (M,N均不含结晶水)
(1)t1℃时,将20g M加入50g水中,充分溶解,形成_________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶液的质量为_____________g.保持温度不变,向该溶液中再加入10g水充分搅拌,溶液的溶质质量分数将_______(填“变大”、“变小”或“不变”) ;
(2)M物质中含有少量N物质,可用__________方法提纯M物质(填“降温结晶”或“蒸发结晶”) ;
(3)t2℃时,将25gN加入50g水中,完全溶解。若想提高该溶液的溶质质量分数,其操作方法是____________。
II.根据表格解决实际问题:
温度/°C | 20 | 30 | 50 | 80 | 90 | |
溶解度/g | KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 100 | 169 |
K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
某KNO3样品中含有少量K2CO3,其提纯过程如图2(整个过程中水的质量没有变化):
(1)图2中溶液C是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液; .
(2)样品中钾元素的质量为__________g (结果保留整数).
【题目】Mg(OH)2是一种新型的阻燃剂,在温度达到380°C时吸收热量并分解产生水,同时生成的氧化镁附着于可燃物的表面阻止了进一步燃烧。
(1)Mg(OH)2 受热分解化学方程式是________________;工业常用氯化镁溶液与烧碱溶液制取Mg(OH)2,化学方程式是___________________。
(2)某同学用氨水在实验室模拟制取Mg(OH)2的过程:一定温度下,往含一定量氯化镁的溶液中加入适量氨水( 氨水易挥发),再经过滤、洗涤得到Mg(OH)2晶体。为探究获得较高Mg(OH)2晶体转化率条件,该同学进行如下对比实验,数据如下:
实验编号 | 氯化镁溶液溶质质量分数 | 反应温度/°C | Mg(OH)2转化率/% |
a | 10% | 30 | 27.06 |
b | 15% | 30 | 56.77 |
c | 15% | 40 | 69.64 |
d | 15% | 60 | 54.30 |
e | 20% | 60 | 50.60 |
①实验b和c的目的是______________________。
②由实验可知,能够得到最多Mg(OH)2的条件是溶质质量分数_______和温度__________°C。
③在氯化镁溶液溶质质量分数都是15%的情况下,60°C 时Mg(OH)2的转化率比40°C时低的原因是________________。
(3)根据燃烧的条件可知,Mg(OH)2能做阻燃剂的原因是________________(填编号)。
①清除可燃物 ②使温度 降低到着火点以下 ③隔绝空气
(4)氯化镁溶液通过循环利用,理论上转化率可以达到100%。若生产了2.9吨Mg(OH)2,理论上需要原料20%的氯化镁溶液_______________吨。