[题目]纯碱在生成过程中常混有少量氯化钠.实验中学化学兴趣小组的同学要测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数.他们称取11g样品放入烧杯中.逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止.共消耗稀盐酸64.7g.烧杯——青夏教育精英家教网—

【题目】纯碱在生成过程中常混有少量氯化钠，实验中学化学兴趣小组的同学要测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数。他们称取11g样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共消耗稀盐酸64.7g，烧杯中没有残留物，称得反应后溶液的质量为71.3g。

(1)生成二氧化碳的质量为_____g。

(2)计算样品中碳酸钠的质量分数为_____________。(写出计算过程)

【题目】甲、乙、丙是初中常见物质，它们经一步反应的转化关系如右下图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为_______，则乙转化为丙的反应为_________(填“吸热”或“放热”)反应。

(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是____________(用“甲”、“乙”、“丙”表示)。

(3)若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物。甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为__________________________(写出一个即可)。

【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)写出标号仪器的名称：b______。

(2)实验室常用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取氧气，反应的化学方程式为_____，反应类型为______反应，选用的发生装置为____(填序号)，若用C装置收集一瓶氧气，验满的方法是_____。

(3)小明同学用浓盐酸和大理石反应制取二氧化碳，将生成的二氧化碳通入新配制的澄清石灰水中，没有发现变浑浊现象，原因可能是_____，若用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，同时生成氯化钾，反应的化学方程式为_____。

【题目】根据下图回答问题。

(1)如图1，观察到的现象是_____________________，反应的化学方程式是___________，瓶底留少量水的目的是_______________，通过实验可知，可燃物燃烧的条件是____________。

(2)如图2，验证CO2与NaOH、Ca(OH)2都能发生反应。分别向甲、乙两个瓶中注入少量、等体积的两种溶液，观察实验现象。

I：甲中反应的化学方程式是___________。说明CO2能与Ca(OH)2反应的实验现象是__________。

II：下列实验现象中，一定能说明“CO2与NaOH发生了化学反应”的是_____(填序号)。

a．U型管中红墨水左低右高 b．U型管中红墨水左高右低 c．U型管中红墨水液面没有发生改变

【题目】镓(元素符号为Ga)原子的结构示意图如图所示：，则镓元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。在化学反应中镓原子与铝原子的性质相似，原因是_______________。写出氢氧化镓和稀盐酸反应的化学方程式______________。

【题目】化学兴趣小组为测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用20g石灰石样品，进行高温煅烧（样品中除碳酸钙外，其余成分高温不分解。碳酸钙分解的化学方程式为CaCO3 == CaO + CO2↑），不同时间测得剩余固体的质量如下表所示：

煅烧的时间（min）	剩余固体的质量（g）
2	17.8
4	13.4
6	12.3
8	12.3

（1）完全反应后生成二氧化碳的质量_____________。

（2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_______

【题目】阅读下面科普短文，回答问题。

桐油是一种天然的植物油，主要成分为α-桐酸(化学式C18H30O2)和三油精，是油桐树果实经机械压榨，加工提炼制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高温、耐腐蚀等特点。桐油又分生桐油和熟桐油两种，生桐油用于医药和化工；熟桐油由生桐油加工而成，可代替清漆和油漆等涂料, 桐油使美丽而充满古韵的油纸伞能遮风避雨。从直观上判断，熟桐油较生桐油粘稠，且颜色呈深咖啡色。

2010年《中国宁德水密隔舱福船制造技艺》被列入世界级非物质文化遗产名录”。造船除木料外，辅助材料有船钉、桐油灰、竹丝、油漆等。桐油灰属无机胶凝材料，明《天工开物》一书中有关于在古建筑中用桐油－－石灰作为腻子的记载。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化钙)的比例是1:3。木船的缝隙用桐油石灰填充，起胶合作用，将木船的每块船板粘贴成一个整体，不会从船底里渗水，木船就可以在水中启航。